Rzecznik Praw Ucznia

 

Rozdział I
Zadania Rzecznika Praw Ucznia

1. Nadrzędnym zadaniem Rzecznika Praw Ucznia jest aktywne ingerowanie wszędzie tam, gdzie naruszane są prawa ucznia zawarte w Statucie Szkoły.
2. Rzecznik Praw Ucznia zabiega ponadto o podmiotowe traktowanie ucznia w procesie dydaktycznym i wychowawczym.
3. Do Rzecznika może się zwrócić każdy uczeń w sprawach szkolnych, a obowiązkiem Rzecznika jest rozpatrzenie sprawy.
4. Rzecznik Praw Ucznia rozpatruje dwa rodzaje spraw:
a) pisemne (podpisane), które wymagają interwencji u nauczyciela, wychowawcy, dyrektora, organu prowadzącego lub nadzorującego,
b) ustne, dotyczące konkretnego problemu i wymagające interwencji.
5. Obowiązkiem Rzecznika jest ustalenie czasu i miejsca, gdzie raz w tygodniu będzie dyżurować.
6. Do zadań Rzecznika Praw Ucznia należy w szczególności:
a) znajomość Statutu Szkoły, Regulaminu Samorządu Uczniowskiego oraz Konwencji Praw Dziecka,
b) informowanie uczniów o przysługujących im prawach i sposobie ich dochodzenia,
c) zajmowanie się przypadkami naruszania praw ucznia w szkole,
d) wspomaganie uczniów w wyjątkowo trudnych sytuacjach dotyczących całej klasy lub poszczególnych uczniów,
e) reprezentowanie interesów ucznia w sprawach wymagających arbitrażu i mediacji, rozstrzygania sporów, które wymagają odwołania się do praw zwyczajowych,
f) gromadzenie i analizowanie informacji dotyczących naruszania praw ucznia w szkole,
g) przedstawianie raz do roku na posiedzeniu plenarnym Rady Pedagogicznej sprawozdania ze swej działalności, w tym raportu dotyczącego przestrzegania praw ucznia w szkole, bez ujawniania personaliów uczniów.
7. Jeżeli interwencje i mediacje Rzecznika w określonym przypadku naruszania praw ucznia nie przynoszą efektu, Rzecznik zgłasza ten fakt Dyrektorowi Szkoły, a po wyczerpaniu tej możliwości do Rzecznika Praw Ucznia przy Kuratorze Oświaty.
8. Zgromadzone przez Rzecznika informacje dotyczące każdego zgłoszonego przypadku naruszania praw ucznia w szkole są poufne i nie mogą być udostępniane osobom trzecim.
9. Rzecznik ma prawo do:
a) zgłaszania wniosków na Radzie Pedagogicznej,
b) obrony uczniów, których sprawy są rozpatrywane podczas posiedzeń Rady Pedagogicznej,
c) niezależności w sprawowaniu swojej funkcji w ramach obowiązujących przepisów,
d) zapoznania się ze stanowiskiem stron konfliktu,
e) uczestnictwa w roli obserwatora — na wniosek zainteresowanej strony - przy przeprowadzaniu egzaminów poprawkowych, sprawdzających i klasyfikacyjnych,
f) odstąpienia od podjęcia interwencji.
10. Rzecznik Praw Ucznia nie ustanawia żadnych praw, nie może sam nic nikomu zarzucić, ani do niczego zmusić.
 

1. Organizacją wyborów Rzecznika Praw Ucznia zajmuje się Komisja Wyborcza.

2. Nazwiska kandydatów zgłaszają do Komisji Wyborczej samorządy poszczególnych klas.
3. Rzecznik Praw Ucznia jest powoływany w drodze ogólnoszkolnych i tajnych wyborów.
4. Na stanowisko Rzecznika Praw Ucznia może kandydować każdy nauczyciel uczący w szkole, z wyjątkiem osób pełniących funkcje kierownicze lub inne funkcje społeczne oraz uczeń, który posiada przynajmniej dobrą ocenę ze sprawowania, wyróżnia się zdyscyplinowaniem i wysoką kulturą osobistą.
5. Rzecznikiem Praw Ucznia zostaje nauczyciel i uczeń, którzy otrzymali największą liczbę głosów.
6. Na wniosek Samorządu Uczniowskiego Rzeczników Praw Ucznia powołuje Dyrektor Szkoły.
7. Kadencja Rzecznika trwa l rok
8. Funkcję Rzecznika można sprawować wielokrotnie.
9. Rzecznik Praw Ucznia może być odwołany przez Dyrektora Szkoły:
a) na wniosek Samorządu Uczniowskiego,
b) na wniosek samego Rzecznika.
10. W przypadku, gdy stanowisko rzecznika zostanie zwolnione przed upływem kadencji, Samorząd Uczniowski przeprowadza ponowne wybory.
11. Rzecznik Praw Ucznia składa uroczyste ślubowanie w obecności Samorządu Uczniowskiego i przedstawicieli samorządów poszczególnych klas.
Opracowali: Monika Lipka, Zarząd SU