| 17 czerwca 2010
W dniach 8.02.2010 roku do 30.04.2010 roku odbywały się w naszej szkole ogólnopolskie badania rozwoju i sprawności fizycznej dzieci i młodzieży.
Badania te od 1969 roku, powtarzane co dekadę, stały się cykliczną, systematyczną diagnozą biologicznych walorów młodej polskiej populacji. Były wymiernym wskaźnikiem zmian zachodzących w życiu polskiego społeczeństwa u schyłku XX wieku.
Badanie zostało przeprowadzone w całej Polsce, w 630-tu szkołach – 246-ciu podstawowych, 189-ciu gimnazjalnych oraz 195-ciu ponad gimnazjalnych w roku szkolnym 2009/2010 (od września 2009 do kwietnia 2010).
W badaniach wzięli udział uczniowie i uczennice Technikum Nr 2. Wśród uczniów i uczennic klas I – IV przebadaliśmy 116 osób.
Na program Populacyjnego badania kondycji fizycznej składają się:
- próby tworzące Międzynarodowy Test Sprawności Fizycznej,
- 12 minutowy biegowy test Coopera jako sprawdzian wydolności fizycznej oraz wywiad odnoszący się do badanego dziecka, jego rodziców, rodzeństwa oraz środowiska życia,
- podstawowe pomiary somatyczne (wysokości i masy ciała),
- próby sprawności fizycznej tworzące baterię EUROFIT.
Przeprowadzone badanie służy:
- ocenie w pierwszej dekadzie XXI w. kondycji fizycznej dzieci i młodzieży w wieku szkolnym;
- wyznaczenie trendów sekularnych i zjawisk akceleracji (lub retardacji) w rośnięciu, różnicowaniu somatycznym, dojrzewaniu płciowym, sprawności ruchowej i wydolności fizycznej dzieci i młodzieży w mijającym trzydziestoleciu (1979 -2009);
- wykazanie różnicy w kondycji fizycznej dzieci i młodzieży w zależności od regionu kraju, jakości środowiska zewnętrznego i społeczno-ekonomicznych warunków życia dziecka;
- porównanie stanu zdrowia pozytywnego i zdrowego stylu życia polskiej młodzieży z analogicznymi przejawami w innych krajach Europy;
- opracowanie aktualnych narzędzi oceny (układów odniesienia jako wartości porównawczych) kondycji fizycznej polskiej młodzieży, takich jak tablice stupunktowe, siatki centylowe itp.;
- zarysowanie wskazań prewencyjnych i korekcyjnych.
Za badania w naszej szkole odpowiedzialni byli:
- mgr Marcin Kowalski – szkolny kierownik badań,
- mgr Lidia Borowiec.
Serdecznie dziękujemy uczniom i uczennicom naszej szkoły za zaangażowanie w przeprowadzonych badaniach.